Los alumnos están alineados sobre colchonetas y realizan una actividad de baile o movimiento guiada por una pantalla de proyección en un gimnasio.
Los alumnos de Centennial disfrutan de la unidad interactiva de Educación Física.

Nota del director:

Estimadas familias:

Collage de docentes interactuando con sus alumnos; el texto invita a presentar candidaturas para el reconocimiento de docentes excepcionales.

¡La Fundación Educativa de las Escuelas del Valle de St. Vrain se complace en anunciar que el plazo de presentación de candidaturas para la «Celebración de la Excelencia» se abre el 12 de enero! Este apreciado evento anual rinde homenaje a los educadores destacados de todas las escuelas de St. Vrain que son un ejemplo de excelencia en su labor y realizan contribuciones extraordinarias al éxito de los alumnos.

Invitamos a alumnos, padres, voluntarios, compañeros docentes, personal escolar, miembros de la comunidad y socios empresariales a proponer a docentes excepcionales que inspiren, innoven y forjen el futuro. Para poder optar al premio, los candidatos deben ser docentes titulados en el estado de Colorado y estar contratados en un centro educativo de St. Vrain Valley Schools durante el presente curso escolar. No podrán optar al premio aquellos docentes que hayan recibido el galardón de «Docente del Año» de su centro en los últimos dos años.

A partir de vuestras candidaturas, se seleccionará a un docente de cada centro educativo del valle de St. Vrain como «Docente del Año» de su centro. Estos galardonados serán homenajeados durante la «Celebración de la Excelencia», que tendrá lugar el 10 de abril de 2026, en la que también se dará a conocer al «Docente del Año» de todo el distrito.

El plazo de presentación de candidaturas estará abierto del 12 de enero al 1 de febrero. ¡No te pierdas esta oportunidad de rendir homenaje a los educadores que dejan una huella imborrable en nuestros colegios y en nuestra comunidad!

Envía tu candidatura hoy mismo: https://stvrainfoundation.org/programs/celebration-of-excellence/

Un saludo cordial,

Jenn Byxbe 


Noche «Skate City Spirit»

Anota en tu agenda el martes 13 de enero para disfrutar de una noche de diversión patinando en familia. Acompáñanos de 18:00 a 20:00 en Skate City, en Westminster. ¡Trae a tu familia y amigos! Haz clic en el botón para obtener más información.


Imagen promocional de una campaña de recogida de ropa de invierno con las fechas, los detalles de las donaciones y una simpática ilustración de un husky.
Anuncio de una recogida de ropa de invierno con fechas, detalles sobre las donaciones e invitación al evento, con ilustraciones de prendas de invierno.

Campaña de recogida de ropa de invierno de Centennial

Del 12 al 20 de enero, podéis dejar vuestros gorros, guantes, bufandas, botas y abrigos nuevos o en buen estado en los buzones de la secretaría. Se aceptarán artículos tanto para niños como para adultos.

El 23 de enero, de 15:30 a 17:30, ven a «echar un vistazo» a nuestra colección. El personal y las familias de Centennial pueden acudir al gimnasio para ver toda la ropa de invierno que hemos recibido y llevarse lo que necesiten, de forma gratuita.


Logotipo de Sunshine Dental en el que aparece el símbolo de un diente con un diseño de sol encima, con texto en naranja y azul.

Clínica dental Sunshine

El Sunshine Club, en colaboración con el SVVSD, organiza cada año consultas dentales en todas primaria (y en los centros de educación primaria y secundaria, de K a 8) del distrito.

La jornada de pruebas de detección Centennial Elementarytendrá lugar el miércoles 21 de enero de 2026.

Estén atentos a los formularios de autorización que se incluyen en las carpetas de los viernes. Por favor, devuelvan el formulario debidamente cumplimentado si desean que se realice la evaluación a su hijo/a. 

Gracias,

Karley Benyamna

Empleada de Salud


Un lápiz marca las respuestas en una hoja de respuestas de elección múltiple ya cumplimentada, con círculos para las opciones A, B, C y D.

Padres y tutores de alumnos del programa ELD:

Cada mes de enero, los alumnos del programa ELD (Desarrollo del Idioma Inglés) del estado de Colorado se someten a la prueba ACCESS. Esta prueba de inglés consta de cuatro partes (expresión oral, comprensión auditiva, lectura y expresión escrita). La prueba ACCESS nos ayuda a determinar los niveles de dominio del inglés de nuestros alumnos multilingües. Se trata de una evaluación muy importante para su hijo, ya que determina su derecho a recibir los servicios del programa ELD y pone de manifiesto su progreso en el aprendizaje del inglés.  

El periodo de realización de las pruebas ACCESS para alumnos de infantil a quinto de primaria es del 20 al 29 de enero. Por favor, intentad que vuestros hijos asistan al colegio esos días para que no tengan que recuperar las pruebas en otra fecha. Al igual que con todas las pruebas estatales, es imprescindible que los alumnos duerman bien la noche anterior a la prueba y tomen un desayuno saludable la mañana de la misma.  

  • 1.º a 5.º de Primaria: Pruebas de lectura, expresión escrita, comprensión auditiva y expresión oral – 20, 21, 22 y 23 de enero
  • Evaluaciones de infantil: evaluaciones individuales del 20 al 29 de enero 
  • Si tiene alguna pregunta sobre las pruebas ACCESS a las que se someterá su hijo, póngase en contacto con Dana Foster:[email protected] 

Silueta de una cabeza con líneas coloridas y enredadas en su interior, que forman la palabra «Dislexia» en letras brillantes sobre un fondo azul.

Simulación de dislexia

¿Te has preguntado alguna vez cómo es tener dislexia? Acompáñanos el miércoles 25 de febrero, de 17:00 a 18:30, para conocer más sobre la dislexia y comprender cómo es tener dificultades para aprender a leer, escribir y escuchar. Haz clic en el botón para inscribirte en este evento. ¡Nos vemos allí!


Imagen de un iPad en el que se ven varios iconos de aplicaciones sobre un fondo panorámico con montañas y agua.

Seguro para iPad de medio año

La cuota semestral del seguro ya está disponible en Infinite Campus. Si aún no ha contratado el seguro para el iPad de su hijo/a este curso escolar, le rogamos que considere hacerlo. Deberá llevar el iPad de su hijo/a a la secretaría para que lo revisen. Si se comprueba que el iPad está en buen estado, podrá contratar el seguro por un importe semestral de 12,50 $. Acuda a la secretaría para obtener más información o para abonar la cuota.

Si tienes alguna duda, visita la página webde St. Vrain Technology Serviceso ponte en contacto con elservicio de asistenciallamando al 303-702-7730. Estamos disponibles de lunes a viernes, de 7:00 a 16:00.

Recordatorio importante:

Un smartphone blanco en el que se ven varios iconos de aplicaciones junto a un reloj inteligente con iconos de aplicaciones de colores en su pantalla.

USO RESPONSABLE DE LOS TELÉFONOS MÓVILES Y LOS DISPOSITIVOS PERSONALES

Nos comprometemos a que todos y cada uno de los alumnos sean reconocidos por sus talentos y aspiraciones únicos, y a que disfruten de una experiencia excepcional desde PreK hasta 12.º curso en las escuelas del valle de St. Vrain, con el fin de que se gradúen con una sólida ventaja competitiva.

EXPECTATIVAS

  • Los teléfonos deben permanecer apagados o en modo silencioso durante el horario escolar.
  • Los teléfonos deben mantenerse fuera de la vista durante las clases (por ejemplo, en las mochilas o en las taquillas), salvo que el profesor dé su permiso. 
  • Solo se permite el uso de teléfonos durante:
    • Antes o después del colegio (o durante cualquier descanso, previa autorización del profesor)
    • Situaciones de emergencia, previa autorización del personal. 
  • No está permitido realizar fotografías, grabaciones de vídeo ni de audio durante la jornada escolar sin el permiso expreso de un profesor o un miembro del personal directivo.
  • No está permitido enviar mensajes de texto, llamar por teléfono ni utilizar las redes sociales durante la jornada escolar. 

Los relojes inteligentes y otros dispositivos portátiles están sujetos a las mismas normas que los teléfonos móviles. Los alumnos pueden llevar puesto su reloj, pero no está permitido enviar mensajes, llamar ni jugar durante el horario escolar.

CONSECUENCIAS – Primaria 

  • Primera infracción: recordatorio verbal de lo que se espera y comunicación a los padres o tutores. 
  • Segunda infracción: se retiene el teléfono o el reloj, se devuelve al final del día y se avisa a los padres o tutores a través de la administración. 
  • Tercera infracción: se confiscará el teléfono o el reloj y solo se devolverá a uno de los padres o al tutor.

Nuevas infracciones: Se aplicarán medidas disciplinarias adicionales, que pueden incluir la pérdida del derecho a utilizar el teléfono o el reloj en el colegio durante un periodo de tiempo determinado u otras consecuencias.


Fondo abstracto y colorido con la palabra «Yearbook» destacada en letras blancas, en negrita y con un toque divertido.

¡Pide hoy mismo tu anuario!

Pide hoy mismo tu Centennial Elementary . La fecha límite para realizar el pedido es el 3 de abril de 2026. Haz clic aquí para hacer tu pedido ahora o haz clic a continuación para obtener más información sobre cómo realizarlo.


Un alumno sonriente, con una camiseta turquesa, sirve la comida en el comedor Longmont High .

Novedades sobre la cafetería

A partir de ahora, nuestra cafetería ofrecerá una variedad de aperitivos a la hora del almuerzo para que los alumnos puedan comprarlos. Los alumnos pueden recargar sus cuentas de almuerzo o traer dinero en efectivo. Puedes encontrar más informaciónAQUÍ

Si tienes alguna pregunta, ponte en contacto con Jenn Byxbe o Vicki Uhlry en[email protected]


🚦La seguridad de los alumnos es lo primero: recordatorios sobre el tráfico

Para garantizar la seguridad de nuestros alumnos y que el tráfico circule con fluidez, os rogamos que tengáis en cuenta estas normas básicas a la hora de dejar y recoger a los alumnos:

  • Prohibido girar a la izquierda:Se ruega no girar a la izquierda al salir del aparcamiento a menos que el personal haya retirado oficialmente los conos. Esto evita atascos y garantiza la seguridad de nuestros alumnos.
  • Cruzar por los pasos de peatones:Cruza la calle únicamente por los pasos de peatones señalizados. Dar ejemplo a nuestros alumnos con este comportamiento es la mejor forma de enseñarles seguridad vial.
  • Aparca correctamente:Por favor, aparca únicamente en las plazas de aparcamiento señalizadas y designadas para tal fin. Evita bloquear los carriles de bomberos, las entradas a las propiedades o las zonas de «prohibido aparcar».
  • Sé un buen vecino:Sé educado con nuestros vecinos. Evita bloquear las entradas a las viviendas o aparcar en doble fila en las calles secundarias.
  • Mantén la cola en movimiento:en la cola del servicio de drive-through, avanza lo máximo posible para cerrar los huecos. Así, más padres podrán salir de la carretera principal y entrar en el aparcamiento.

Consejo práctico:¡Tener la mochila y el material de tu hijo listosantes dellegar al principio de la cola ayuda a que todos lleguen a clase a tiempo!


Reto de recaudación de fondos del centenario


¡Tarjeta del reto de recaudación de fondos! El objetivo es recaudar cada importe en dólares y marcar todos los números del 1 al 15. Una vez que hayas completado la tarjeta y hayas recaudado el dinero, ¡entrégasela a tu profesor para conseguir un premio de la Asociación de Padres y Profesores (PTO)!

Puedes rellenar tantas tarjetas como quieras entre el 5 de septiembre y el 13 de marzo. ¿No has completado una tarjeta entera? No te preocupes, aún así puedes entregar el dinero recaudado antes de la fecha límite para recibir un premio.

Todos los ingresos se destinan a ofrecer oportunidades de aprendizaje práctico a todos los alumnos de Centennial Husky.


¿Quieres colaborar con la PTO? ¡Escanea este código QR para echar una mano este año!  -PTO de Centennial

Diseño de un código QR circular con el logotipo de un gato en blanco y negro en el centro, rodeado de anillos verdes y texto.

Asistencia

448 alumnos (el 88 % de nuestro colegio) han tenido asistencia perfecta esta semana. ¡Seguid así, Huskies! ¡A por esas entradas para el partido de los Rapids!

Nos hemos asociado con los Colorado Rapids para recompensar e incentivar la asistencia a la escuela aquí, en Centennial Elementary los alumnos que hayan tenido una asistencia perfecta entreel 6de enero y el 2 de febrerouna entrada gratuita para un partido de los Colorado Rapids que se disputará en primavera.  

Los Rapids ofrecen una de las experiencias más divertidas y aptas para toda la familia de la ciudad los días de partido. Los alumnos que cumplan los requisitos recibirán un vale con un enlace para canjear su entrada gratuita al comprar entradas adicionales con descuento.Los vales se podrán canjear para determinadas fechas de primavera.Hoy se enviarán folletos a casa en las carpetas de los viernes.

Si tienes alguna duda, no dudes en ponerte en contacto con Sarah Coniglio, decana de estudiantes.  


Cartel en el que se resumen los principios «TRACK» para los Huskies: Confianza, Respeto, Actitud, Cooperación y Seguridad, con preguntas orientativas.

PBIS – Intervenciones y apoyo para el comportamiento positivo

Nuestro Enero

 El tema central es la resolución de conflictos. Los alumnos siguen aprendiendo formas proactivas de resolver conflictos utilizando las «frases en primera persona» para expresar cómo se sienten, recurriendo al «Camino de la Paz» para dialogar entre ellos y escuchándose atentamente unos a otros. 

En diciembre,132 alumnos recibieronmenciones en la Oficina «Purple Pawsitive». ¡Enhorabuena! Las clases se están centrando en un nuevo objetivo para su «Class PAWS» y están intentando conseguir una sesión de pijamas o una lectura conjunta de todo el colegio. ¡Sigue animando a tu hijo a esforzarse por cumplir con las expectativas de T.R.A.C.K. (Confianza, Respeto, Actitud, Cooperación y Seguridad)!Haz clic aquí para obtener más informacióny poder utilizar un lenguaje similar en casa. 


Imagen con el texto «El rincón del orientador» en tipografías divertidas, con flechas decorativas y un elemento de diseño floral.

Grupos reducidos de aprendizaje socioemocional: lo más destacado de la sesión de invierno

Durante nuestras sesiones de invierno, los alumnos de todos los cursos participaron en grupos reducidos de aprendizaje socioemocional (SEL), dirigidos por la orientadora escolar, la Sra. Lawrence. Estos grupos ofrecieron un espacio de apoyo para que los alumnos practicaran habilidades importantes para la vida, como saber escuchar, el autocontrol, forjar amistades, el liderazgo y gestionar las emociones intensas. La orientación en grupos reducidos permite a los alumnos aprender junto a sus compañeros, practicar habilidades en tiempo real y desarrollar la confianza que pueden aplicar en el aula, en el patio y en casa.

A continuación, te ofrecemos un resumen de en qué se ha centrado cada curso este invierno:


de infantil Nuestros alumnos más pequeños trabajaronla «escucha con todo el cuerpo» —utilizando los ojos, los oídos, el cuerpo y el cerebro para mostrar atención—, además de aprender aesperar su turno y a hablar menos de lo necesario. A través de cuentos, movimientos y juegos de rol, los alumnos practicaron cómo ser oyentes respetuosos y participantes activos.

1.º de Primaria
Los alumnos de 1.º de Primaria se centraron endesarrollar habilidades para la amistad, como la amabilidad, turnarse, utilizar las palabras para resolver problemas y comprender que los amigos también pueden jugar con otras personas. Los alumnos practicaron comportamientos sociales positivos que ayudan a forjar y mantener amistades sanas.

2.º curso
En los grupos de 2.º curso se hizo hincapié enla escucha activa y en seguir instrucciones. Los alumnos aprendieron estrategias para mantenerse concentrados, escuchar con atención y comprobar si han entendido lo que se les ha explicado, habilidades que favorecen tanto el aprendizaje como un comportamiento positivo en el aula.

3.º curso
Los alumnos de 3.º curso exploraronel control de los impulsos y el autocontrol, aprendiendo a hacer una pausa, reflexionar y tomar decisiones que se ajusten a las expectativas. Los alumnos practicaron estrategias para gestionar sus reacciones, especialmente en momentos de frustración o emoción.

4.º curso: «
» Los grupos de 4.º curso se centraron enel liderazgo y las habilidades avanzadas para la amistad. Los alumnos debatieron sobre lo que significa ser un modelo a seguir positivo, cómo incluir a los demás y cómo el liderazgo puede manifestarse de forma diferente en cada persona. Se hizo hincapié en la empatía, la responsabilidad y la colaboración.

5.º curso
¡El mes que viene, los alumnos de 5.º curso comenzarán un grupo específico sobrecómo gestionar la ansiedad, el«Círculo de control» y cómo reconocerlas distorsiones cognitivas(pensamientos inútiles o inexactos)! Los alumnos aprenderán herramientas para identificar sus preocupaciones, cuestionar los patrones de pensamiento negativos y centrarse en lo que pueden controlar mientras se preparan para una mayor independencia.

Estamos orgullosos del progreso que han demostrado los alumnos durante estas sesiones de invierno y agradecemos la colaboración constante de las familias a la hora de apoyar el desarrollo socioemocional de los alumnos. Las habilidades socioemocionales son herramientas para toda la vida, ¡y es emocionante ver cómo los alumnos las ponen en práctica cada día!

Saludos,

Michelle Lawrence 

Consejera de la Centennial Elementary 

[email protected]


Línea de Salud Mental de Colorado 988

Línea de Salud Mental 988 de Colorado. Este servicio ofrece apoyo gratuito y confidencial las 24 horas del día, los 7 días de la semana, a cargo de especialistas cualificados, a través de llamadas, mensajes de texto o chats en directo. Las familias pueden obtener más información en la página web988Colorado.com.


Fiesta del Año Nuevo Lunar

Cartel del evento del Año Nuevo Lunar en el que aparece un caballo rojo; incluye detalles sobre la fecha, la hora, el lugar y las actividades.

Un megáfono rojo de animadora con pompones azules, rojos y blancos a ambos lados.

Equipo de baile de Silver Creek 

El equipo de baile de Silver Creek organiza una clínica de los MiniRaptors el 17 de febrero en Silver Creek High . Ofrecen precios reducidos para los alumnos que cumplan los requisitos para recibir comidas gratuitas o a precio reducido. ¡Los participantes recibirán una camiseta y un lazo, y aprenderán una coreografía para actuar en un partido de baloncesto! 

Aquí tienes un enlace para inscribirte:Mini Raptors


Una niña con el pelo largo sonríe mientras utiliza pegamento y papel de colores para hacer una manualidad en el pupitre de un aula.

La inscripción para los programas de educación infantil del curso 2026-27 de las Escuelas del Valle de St. Vrain comienza el 9 de diciembre de 2025. Las familias pueden elegir entre programas de alta calidad de cinco días, que incluyen opciones de media jornada y, en algunos casos, de jornada completa en colegios de todo St. Vrain. La solicitud para el Programa Universal de Educación Preescolar de Colorado (UPK) se incluye en el formulario de St. Vrain, y se anima a las familias a presentar su solicitud con antelación para tener más posibilidades de conseguir plaza en el colegio de su elección.

Centros del programa de educación infantil 2026-2027

Información sobre la matriculación en educación infantil para el curso 2026-2027

Más información sobre los programas de educación infantil


Niños que participan en actividades lúdicas en un centro de atención infantil, lo que fomenta una educación temprana segura y asequible.

Las Escuelas del Valle de St. Vrain ofrecen opciones flexibles que favorecen tanto el aprendizaje como el cuidado de los niños de entre tres y cuatro años. Nuestros programas de atención infantil temprana, que cuentan con la correspondiente autorización, están diseñados para proporcionar una jornada completa de atención a nuestros alumnos más pequeños que aún no han alcanzado la edad de preescolar. La atención infantil temprana de jornada completa ofrece a las familias un entorno seguro, enriquecedor y que favorece el desarrollo, a cargo de un personal altamente cualificado y con amplia experiencia.

Más información sobre el servicio de guardería de jornada completa


Fechas importantes que hay que recordar:

Del 12 al 20 de enero – Campaña de recogida de ropa de invierno del Centenario

1/13 – Comienza el segundo trimestre de AAA

13/1 – Noche del espíritu en Skate City

14/1 – Comienza el Programa de Baloncesto Unificado

1/16 – Excursión de 5.º de primaria

19/1 – Día de Martin Luther King, no hay clase

20 de enero – Reunión de la Asociación de Padres y Profesores

21/1 – Clínica dental Sunshine

23/1 – Evento de compras de ropa de invierno «Centennial»


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